首先，智力因素是指人們順利地解決某種活動所必需的各種認知能力的有機結合，并以抽象思維為核心。主要包括觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力等。我們可以通過以下幾點來進一步理解智力。

第一，智力與認識過程有關，但是并非認識活動本身。

第二，構成智力的各種認識特點必須比較穩定，變化無常的認識特點不能稱為智力。

第三，智力不是多種因素的機械相加，而是有機結合。

第四，智力是一種能力。

因此，觀察力、記憶力、思維力、想象力、注意力屬于智力因素。

非智力因素是指廣義的非智力因素是指智力因素之外的對智力發揮或發展有影響的一切心理因素;狹義的非智力因素主要指動機、興趣、情感、意志、性格等對學生學習有重要作用的心理因素。這里的意志指意志品質，自覺性、果斷性、堅韌性、自制性對學生的活動具有深刻影響。

智力與非智力因素之間是相互作用的關系

首先，智力促進非智力因素的發展。其次，非智力因素又能支配智力活動，只有在非智力因素的主導下，智力活動才會積極主動，才會克服困難、堅持到底。再次，非智力因素還能補償智力方面的弱點。由此可見，培養非智力因素是發展智力的重要條件與方法。