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              特崗教師教師招聘考試:信息技術基礎知識

              來源:師大教科文     2020-07-04
              特崗教師教師招聘考試:信息技術基礎知識

              一、信息:用數字、文字、符號、聲音、圖像、圖形、視頻等所表示的內容統稱為信息。

              信息論的創始人 香農認為:信息是能夠用來消除不確定性的知識。

              控制論的創始人 維納認為:信息就是信息,不是物質,也不是能源。

              信息和信息載體的關系:聲波、紙張、電磁波等并不是信息,而是信息的載體,它們負載的內容(如語言、文字、圖像等)才是信息。

              二、信息處理的過程:包括信息的收集與輸入、存儲、加工(如計算、統計等)、傳輸、輸出、維護和使用等。

              三、信息技術:Information Technology,簡稱IT?,F代信息技術包括計算機技術和通信技術。

              人類社會經歷了六次信息技術革命:

              1.語言的形成;2.文字的創造;3.造紙術、印刷術的發明;4.電報、電話的發明;5.微電子技術(電子計算機)與現代通信技術的應用和發展;6.多媒體技術的應用和信息網絡的普及。其中目前正在經歷的信息革命是第六種。

              四、信息技術的特點

              ⑴數字化;⑵網絡化;⑶高速化;⑷智能化;⑸個人化。

              五、信息技術的功能:代替、擴展和延伸人的信息功能

              1.感測與識別技術(信息獲取):高速公路測速儀

              2.計算與智能技術(信息認知與再生,即信息處理):GPS,機器人

              3.通信技術(信息傳遞):手機,傳真,網絡

              4.存儲技術(信息存儲):光盤,U盤

              5.控制與顯示技術(信息執行):空調,冰箱,洗衣機

              六、計算機處理信息的過程:收集 → 處理與存儲 → 輸出

              七、信息高速公路:信息高速公路是指由通信技術、電腦技術、聲像技術、自動化技術等構成的多媒體通信網絡。(如同一種電子的高速公路,故稱“信息高速公路”。)

              八、信息技術的影響

              信息技術對社會產生的積極影響主要有:⑴對科研的影響;⑵對經濟的影響;⑶對管理的影響;⑷對教育的影響;⑸對文化的影響;⑹對思維的影響;⑺對生活的影響;⑻對政府的影響。

              負面影響的主要表現有:⑴信息泛濫;⑵信息污染;⑶信息病毒;⑷信息犯罪;⑸信息滲透。

              九、信息在現代社會中的作用

              簡要掌握信息在現代中的5點作用:認知作用、管理作用、控制作用、交流作用、娛樂作用。

              十、信息化社會,主要包括四個方面,即社會的信息化、工廠自動化、辦公自動化和家庭自動化。

              信息化社會的基本特征:

              ⑴信息、知識、智力日益成為社會發展的決定力量;

              ⑵信息技術、信息產業、信息經濟日益成為科技、經濟、社會發展的主導因素;

              ⑶信息勞動者、腦力勞動者、知識分子的作用日益增大;

              ⑷信息網絡成為社會發展的基礎設施。

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